課程資訊
課程名稱
媒體企劃
Media Planning and Production 
開課學期
101-2 
授課對象
傳播學程  
授課教師
周穆謙 
課號
BICD2032 
課程識別碼
610 29640 
班次
01 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
生傳視聽室 
備註
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:60人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1012_mp 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程主要教授媒體企劃的基礎觀念,並輔以實務專題製作。本課程規劃主要為增進學生瞭解媒體的基本學理與知識,以期學生能瞭解它與行銷傳播的關連。本課程的學習重點在闡述如何建立媒體企劃,藉由課堂互動、討論與實際案例分享來建構同學們對媒體企劃的知識架構,讓學生能擁有執行媒體企劃的基本能力。此外,同學經由比賽、專案執行雙重經驗,以實踐邏輯思考、企劃書撰寫、簡報製作,以及報告提案,讓同學完整地熟悉企劃流程與技巧。 

課程目標
1.瞭解媒體與廣告間的關係。
2.建構媒體企劃與媒體策略知識。
3.學習與熟悉實務專題企劃流程。
4.培養未來職場專業。 
課程要求
1.上課每堂必點(課堂參與/出缺勤分數)。
2.上課嚴禁遲到、飲食、睡覺、聊天、吵鬧等行為,請共同維護良好的學習環境。
3.上課無故缺席超過6週者(含每堂遲到/早退超過1.5節者),以「不及格」論。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週三 13:30~16:30 
指定閱讀
 
參考書目
1.Surmanek, J. (1995). Media planning: A practical guide (3rd ed.). New York: McGraw-Hill.
2.Kelley, L. D., Jugenheimer, D. W., & Sheehan, K. (2012). Advertising media planning: A brand management approach. Armonk, N.Y.: M.E. Sharpe.
3.王彩雲(2012)。行銷傳播產業100問。台北市:動腦傳播股份有限公司。
4.自編講義(個人部落格http://rexcmc.blogspot.com,密碼:課堂說明)。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
出缺勤 
15% 
出席課堂狀況 
2. 
課堂參與 
20% 
學生課堂學習互動及小組團隊內表現 
3. 
期中專案比賽 
30% 
1.口頭發表(PPT或動態型式簡報) 2.書面資料(A4完整企劃書) 3.電子檔(PPT、PDF及其他媒體實務電子原始檔) 
4. 
期末專案企劃 
35% 
1.口頭發表(PPT或動態型式簡報) 2.書面資料(A4完整企劃書) 3.電子檔(PPT、PDF及其他媒體實務電子原始檔) 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/20  課程簡介及媒體企劃總論 
第2週
2/27  企劃養成與表達 
第3週
3/06  媒體策略/廣告預算 
第4週
3/13  媒體創意/管理/代理商 
第5週
3/20  媒體企劃/行銷準備/市場及消費者輪廓 
第6週
3/27  媒體企劃分析/媒體選擇/媒體成本 
第7週
4/03  報告準備/格式及架構 
第8週
4/10  專案比賽討論(一) 
第9週
4/17  專案比賽討論(二) 
第10週
4/24  期中專案比賽大評比 
第11週
5/01  專題演講 
第12週
5/08  媒體研究及企劃書範例 
第13週
5/15  期末專案企劃(一):主題方向 
第14週
5/22  期末專案企劃(二):市場定位與消費族群(分組討論) 
第15週
5/29  期末專案企劃(三):媒體創意/媒體選擇/媒體成本(分組討論) 
第16週
6/05  期末專案企劃(四):報告預演/Q&A(分組討論) 
第17週
6/12  期末專案企劃大比拼 
第18週
6/19  媒體企劃職場Q&A